СХВАЛЕНО:

Протокол педагогічної ради

КЗ «СЗШ№20 ім. О.І.Стовби»

від_________ №_________

                                 ЗАТВЕРДЖЕНО:

                                 Наказ від _______ №______

                                 _________________І.Ю.Гончарук

ПОЛОЖЕННЯ

 про  тимчасовий  порядок  організації  роботи

на період  поширення гострої респіраторної хвороби СОVID-19,

спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2

1. Це положення діє відповідно до постанов Кабінету Міністрів України про встановлення карантину та запровадження посилених протиепідемічних заходів на території із значним поширенням гострої респіраторної хвороби СОVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2.
2. Навчальний рік у закладі розпочинається відповідно до особливостей епідеміологічної ситуації в регіоні, а саме: 1) «зелений», «жовтий» або «помаранчевий» рівень епідемічної небезпеки: відвідування закладу здобувачами освіти здійснюється у звичайному режимі; 2) «червоний» рівень епідемічної небезпеки: відвідування закладів освіти - заборонено, освітній процес забезпечується з використанням технологій дистанційного навчання.
3. Рішення щодо особливостей організації освітнього процесу у закладі в умовах «зеленого», «жовтого» або «помаранчевого» рівнів епідемічної небезпеки приймає педагогічна рада з урахуванням рекомендацій щодо організації протиепідемічних заходів у закладах освіти в період карантину в зв'язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19), затверджених постановами Головного державного санітарного лікаря України, відповідно до рекомендацій щодо організації роботи закладів загальної середньої освіти, підготовлених Міністерством освіти і науки України.
4. Відповідно до рекомендацій МОЗ пріоритетом організації освітнього процесу в закладі є дотримання принципів соціального дистанціювання, правил гігієни, використання засобів індивідуального захисту та уникнення масових скупчень осіб.
5. В школі встановлюється гнучкий режим доступу, тобто діють обмежувальні заходи стосовно відвідування закладу сторонніми особами і перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби (СОVID-19) та особливі правила організації освітнього процесу.
6. Всі працівники закладу в своїй діяльності дотримуються Інструкції на випадок виявлення учня з ознаками захворювання на COVSD-19 та Протоколів  (Додатки 1, 2,3,4,5,6,7,8).
7. Права і обов’язки адміністрації:
   1. 1. Підготувати заклад освіти до початку навчальних занять з урахуванням протиепідемічних та профілактичних заходів, а саме:
   2. 1.1. Організувати постійне ретельне прибирання усіх навчальних приміщень;
   3. 1.2. Використання миючих, дезінфікуючих засобів, засобів індивідуального захисту є обов’язковим;
   4. 1.3. Виокремити спеціальне приміщення для тимчасового перебування учасників освітнього процесу у разі виявлення в них симптомів гострого респіраторного захворювання та/або підвищеної температури;
   5. 1.4. Обладнати місця для дезінфекції рук, засобів дезінфекції та розміщення контейнерів для використаних засобів індивідуального захисту;
   6. 1.5. Контролювати постійну наявність у вбира льнях закладу антисептика, рідкого мила та паперових рушників.
   7. 2. Постійно   впроваджува1ти  заходи щодо застосовування практики соціального дистанціювання та уникнення скупчення, спрямовані на мінімізацію контактування з іншими особами, а саме:
   8. 2.1. Відкрити декілька входів до будівлі;
   9. 2.2. Впровадити  гнучкий графік початку навчальних занять для різних категорій здобувачів освіти;
   10. 2.3. Розробити  маршрути  двостороннього руху коридорами, використовуючи розмітку на підлозі;
   11. 2.4.     З метою мінімізації пересування учнів у приміщеннях закладу закріпити за класами певні навчальні кабінети, в яких забезпечити провітрювання після кожного заняття протягом 10 хвилин.

1. 3. Організувати харчування здобувачів освіти відповідно до Тимчасових рекомендацій щодо організації протиепідемічних заходів у закладах освіти в період карантину в зв'язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19), затверджених постановою Головного державного санітарного лікаря України. Харчування здійснювати на відстані не менш ніж 1,5 метра, за столом розміщувати не більше 4 осіб.
2. 4.Організацію освітнього процесу в закладі здійснювати з урахуванням:

7.4.1.  Вимог соціального дистанціювання;

   7.4.2.  Регулярного моніторингу та аналізу відвідування занять учнями з метою раннього виявлення збільшення захворюваності та інформування служби громадського здоров'я у випадку різкого збільшення;

   7.4.3. Запровадити гнучку структуру навчального року, передбачивши можливість внесення змін до термінів проведення канікул, початку та завершення навчальних семестрів, з урахуванням епідеміологічної ситуації.

1. 5. Щоденний моніторинг стану здоров'я працівників закладу здійснювати шляхом проведення медичною сестрою закладу термометрії та опитування щодо самопочуття. Вчителі, які мають температуру понад 37,2 °С до роботи не допускаються.
2. 6. Школа забезпечується дезінфікуючими та миючими засобами, засобами індивідуального захисту за рахунок засновника.

8.   Права і обов’язки  педагогічних  працівників:

                8.1.   Медичний огляд для працівників закладу є обов’язковим.

8.2.   Пересування по школі здійснювати виключно у масці, під час навчальних занять маску можна зняти. Захисну маску міняти (із подальшою утилізацією) кожні 3 години.

8.3. Щоденний моніторинг стану здоров'я здобувачів освіти здійснювати шляхом їх  опитування щодо самопочуття, а також організації регулярної комунікації з батьками для з’ясування стану здоров'я учнів. Якщо є симптоми захворювання, ізолювати учня від інших здобувачів освіти  та терміново повідомити батькам.

8.4.   Вжити заходів щодо збільшення вільного простору в навчальних приміщеннях:  прибрати зайві меблі, устаткування, збільшити відстань між партами.

8.5.    Не допускати випадків залучення здобувачів освіти до  прибирання шкільних приміщень.

8.6.  З метою забезпечення соціальної дистанції під час навчання за можливістю віддавати пріоритет  використанню великих приміщень (актової зали, рекреації, коридорів).

           8.7.   За сприятливих погодних умов за можливістю проводити заняття на відкритому повітрі.

8.8.  При проведенні навчальних занять уникати організації видів діяльності, які вимагають безпосереднього фізичного контакту між учнями: зменшити кількість комунікаційних вправ.

8.9.  Залучати здобувачів освіти до участі у предметних олімпіадах та інших творчих  конкурсах виключно у режимі он-лайн.

           8.10. Питний режим учнів  організовувати із використанням індивідуального або одноразового посуду.

           8.11. Спілкування із  батьками  здійснювати  переважно  дистанційно,  за  допомогою будь- яких   засобів   зв'язку.

           8.12. На початку нового навчального року виявити рівень опанування учнями навчального матеріалу, яким учні оволодівали під час карантинних обмежень самостійно або із використанням технологій дистанційного навчання, визначити необхідність організації повторення цього матеріалу, спланувати та організувати систематизацію та узагальнення навчального матеріалу, актуалізацію окремих тем, передбачити визначення диференційованих навчальних завдань з урахуванням рівня засвоєння попереднього матеріалу учнями тощо.

           8.13.  З метою збереження здоров’я всіх учасників освітнього процесу та профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби вчителям неухильно дотримуватися правил гігієни, використання засобів індивідуального захисту, принципів соціального дистанціювання.

          8.14. Допуск вчителів до роботи здійснювати згідно діючого законодавства (Постанов КМУ).

        9. Права і обов’язки батьків:

 9.1.    Забезпечити  проходження  здобувачами  освіти  обов’язкового  медогляду.

 9.2.   Здобувачі освіти забезпечуються засобами індивідуального захисту за рахунок батьків.

 9.3.    Відповідно до Закону України «Про освіту» за бажанням батьків для здобувачів освіти може бути впроваджена інша форма навчання, про що батьки подають відповідну заяву на ім’я директора.

9.4.    Батьки учнів, які належать до категорій, яким не рекомендовано перебування в закладах освіти (особам із хронічними легеневими хворобами; особам, які мають розлади імунної системи; особам із захворюванням на цукровий діабет тощо), мають право надати заяву про продовження навчання учнями за формами здобуття освіти, що максимально відповідають потребам їхнього захисту та безпеки: педагогічний патронат, екстернатна, сімейна (домашня) або дистанційна форми здобуття освіти.

      10. Права та обов’язки учнів:

      10.1.    Медичний огляд здобувачів освіти є обов’язковим

      10.2.    Пересування по школі здійснювати виключно у масці, під час навчальних занять маску можна зняти. Захисну маску міняти (із подальшою утилізацією) кожні 3 години.

      10.3.  З метою збереження здоров’я всіх учасників освітнього процесу та профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби неухильно дотримуватися принципів соціального дистанціювання, правил гігієни, використання засобів індивідуального захисту.

      10.4.     Неухильно дотримуватися особливих правил організації освітнього процесу.

                                                                                                                      Додаток 1

до  Положення про  тимчасовий  порядок

організації  роботи  у 2020-2021 н.р.

Інструкція

на випадок виявлення учня з ознаками захворювання на COVID-19.

         В разі виявлення учня освітнього закладу з ознаками хвороби:

І.  Вчитель:

Телефоном інформує  чергового адміністратора та медичну сестру школи.

Проводить позаплановий інструктаж з дітьми, які контактували з дитиною з ознаками хвороби.

ІІ.  Учні:

Діти з класу, де виявили дитину із симптомами , переходять на самоізоляцію до отримання результатів лабораторних досліджень.

Якщо тест не підтверджує COVID-19, діти повертаються на навчання.

Якщо тест підтверджує COVID -19, діти переходять на дистанційне навчання на два тижні.

ІІІ. Медична сестра:

Забирає учня до ізолятора та повідомляє завгоспу про приміщення, яке необхідно дезінфікувати.

У разі потреби медична сестра викликає швидку медичну допомогу.

Дітей класу ізолюють  (припиняється рух дітей по школі ).

ІУ.   Технічний персонал:

Терміново дезінфікує і провітрює приміщення.

У.  Черговий адміністратор:

Інформує батьків та департамент з гуманітарних питань про виявлення дитини з ознаками хвороби, обмежує вхід до приміщення, де перебуває дитина із симптомами.

Департамент з гуманітарних питань інформує управління Держпродспоживслужби.

Додаток 2

до  Положення про  тимчасовий  порядок

організації  роботи  у 2020-2021 н.р.

Протокол вхідного скринінгу та правил поведінки персоналу на період обмежувальних заходів у зв’язку з пандемією COVID – 19

1. Увесь персонал закладу проходить термометрію перед початком робочого дня. Рекомендовано створити журнал термометрії персоналу для контролю виконання термометрії.

2. Відповідальна особа (медична сестра або інша уповноважена особа) оглядають персонал закладу перед початком роботи на наявність симптомів гострого респіраторного захворювання (кашель, нежить, осиплість голосу, почервоніння очей).

3. У разі виявлення співробітника з підвищеною температурою тіла або з вищевказаними симптомами, такий співробітник не допускається до роботи з рекомендаціями звернутись за медичною допомогою до сімейного лікаря. Про такий випадок повідомляється директору та робиться відмітка в Журналі Термометрії про недопущення до роботи.

4. При появі підвищеної температури тіла (вище 37,1°С) або респіраторних симптомів вдома працівник закладу повідомляє свого безпосереднього керівника та не виходить на роботу, одночасно звертаючись за медичною допомогою.

5. Слід обмежити близькі контакти між персоналом. За можливості максимально використовувати засоби зв’язку (інтернет, телефон) для вирішення питань, що не потребують особистої присутності.

Додаток 3

до  Положення про  тимчасовий  порядок

організації  роботи  у 2020-2021 н.р.

Протокол вхідного скринінгу учнів на наявність ознак

інфекційного захворювання  та дії персоналу  при виявленні симптомів хвороби під час навчального процесу на період обмежувальних заходів

у зв’язку з пандемією COVID – 19

Вхідний скринінг учнів на наявність ознак інфекційного захворювання

1. Зустріч дітей зранку здійснюється відповідальною особою (медичною сестрою або вчителем) на вулиці.

2. Застосування засобів захисту (масок, щитків, респіраторів, рукавичок) при таких контактах недоцільне.

3. Відповідальна особа проводить вимір температури тіла та візуальний огляд дитини на наявність інших симптомів інфекційного захворювання (кашель, нежить, осиплість голосу, почервоніння очей), запитує про самопочуття у дитини та/або у дорослого, який її супроводжує.

4. Вимір температури тіла проводиться безконтактним термометром на ділянці зап’ястка або бокових частин шиї (враховуючи інструкцію до використання термометра).

5. Якщо у дитини визначено температуру тіла вище 37,1°С або наявні інші симптоми респіраторного захворювання (кашель, нежить, осиплість голосу, почервоніння очей) дитина до занять не допускається.

▶ Якщо дитина прийшла у супроводі дорослого, вона відправляється додому з рекомендацією звернутись до сімейного лікаря.

▶ Якщо дитина прийшла сама, то на дитину одягається медична маска, викликається медична сестра, що проводить дитину до кімнати ізоляції. По телефону викликаються батьки дитини та за необхідності - швидка медична допомога.

6. Дані дитини, в якої виявлені респіраторні симптоми або підвищена температура тіла, записуються та передаються медичній сестрі закладу для введення обліку таких дітей.

7. Після того, як дитина з підвищеною температурою тіла або респіраторними симптомами була відсторонена від навчального процесу, до навчального закладу вона може повернутись лише після одужання та отримання довідки від сімейного лікаря про те, що вона здорова та може бути допущена до відвідування навчального закладу.

Дії  персоналу при виявленні симптомів хвороби під час навчального процесу

1. При виявленні симптомів хвороби (температура тіла вище 37,1°С, кашель, осиплість голосу, почервоніння очей) учню одягають медичну маску, проводять його в ізоляційну кімнату та повідомляють батьків або опікунів. Сповіщають медичного працівника закладу для надання медичної допомоги на догоспітальному етапі.

2. При виявленні симптомів хвороби (температура тіла вище 37,1°С, кашель, осиплість голосу, почервоніння очей) у працівника закладу, він/вона негайно відсторонюється від роботи. За можливості, він/вона самостійно повертається до дому та негайно звертається до сімейного лікаря. За тяжкого стану, на працівника одягається медична маска, він/вона відправляється в ізоляційну кімнату, де чекає прибуття машини «Швидкої допомоги».

3. Після вилучення особи з симптомами інфекційного захворювання в тих приміщеннях, де перебувала така особа, проводиться провітрювання поза графіком та дезінфекція висококонтактних поверхонь.

4. У випадку підтвердження в учня або працівника закладу COVID-19, проводиться визначення кола контактних осіб. Усі контактні особи відправляються на самоізоляцію під медичний нагляд сімейного лікаря на 14 днів з дня останнього контакту з особою, в якої підтверджений випадок COVID-19.

Додаток 4

до  Положення про  тимчасовий  порядок

організації  роботи  у 2020-2021 н.р.

Рекомендації щодо гігієни рук у закладі на період

обмежувальних заходів у зв’язку з пандемією COVID – 19

Рекомендації щодо гігієни рук у загальноосвітньому навчальному закладі

1. Основним заходом гігієни рук в умовах навчального закладу є миття з милом.

2. Використання антисептику доцільне лише в тому випадку, коли немає доступу до води та мила.

3. Протирання рук вологими серветками з метою знезараження або в якості заміни миття рук недоцільне та неефективне.

4. Миття рук з милом необхідне у таких випадках:

▶ перед початком робочої зміни та після прогулянки

▶ перед прийомом, приготуванням та роздачою їжі

▶ після відвідування туалету

▶ коли руки явно забруднені.

5. Тертя рук з милом повинно тривати не менше 30-40 секунд.

6. Кожен рукомийник для миття рук має бути обладнаний рідким милом в дозаторі та одноразовими рушниками.

7. Дозатор для мила треба мити та дезінфікувати перед кожним наповненням новою порцією, якщо місткість для мила багаторазова.

8. Тверде мило не рекомендовано в місцях загального користування. Миття рук з милом.

Обробка рук антисептиком

1. Кількість антисептику на одну обробку – не менше 3 мл.

Якщо неможливе використання настінних або настільних дозаторів помпового типу, слід надавати перевагу кишеньковим санітайзерам з кришкою, що може відкриватись та закриватись одним пальцем.

2. Для ефективної обробки рук використовувати антисептичні засоби з загальним вмістом спирту не менше 60%.

3. Обробка рук антисептиком проводиться методом втирання протягом 30 секунд.

4. Перед нанесенням антисептику руки мають бути повністю сухі. Нанесення антисептику на вологі руки подразнює шкіру та знижує ефективність дії антисептичного засобу.

5. Медичні рукавички потрібно використовувати лише у медичних пунктах та за показаннями. Використання медичних рукавичок іншим персоналом поза медичними закладами є неефективним та створює ризики розповсюдження збудників інфекційних захворювань.

Безпека повітря закритих приміщень

1. Найкращим методом дотримання безпеки повітря закритих приміщень є провітрювання приміщень.

2.Рекомендовано розробити погодинний графік провітрювання приміщень з відмітками про виконання.

3. При провітрюванні приміщень слід забезпечити безпеку дітей. Рекомендовано встановлення замків та фізичних обмежувачів на вікна, для того, щоб діти не змогли відкрити вікно самостійно або випасти.

4. Слід проводити контроль мікроклімату закритих приміщень, а саме температури та відносної вологості повітря за допомогою термометру та гігрометру. Термометр та гігрометр рекомендовано розміщувати в усіх приміщеннях, де знаходяться діти. Оптимальна вологість повітря 40-60%.

5. Якщо вологість повітря нижче 40%, рекомендовано вмикати зволожувачі повітря.

6. Використання рециркуляторів, у тому числі з УФ-випроміненням є неефективним методом знезараження повітря.

7. Використання УФ-випромінювачів в дитячих навчальних закладах не рекомендується.

Додаток 5

до  Положення про  тимчасовий  порядок

організації  роботи  у 2020-2021 н.р.

Протокол дій щодо прибирання та дезінфекції поверхонь

на період обмежувальних заходів у зв’язку з пандемією COVID – 19

Прибирання та дезінфекція поверхонь

1. У навчальних закладах для прибирання рекомендується використовувати миючий засіб (поверхнево-активна речовина).

2. «Прибирання» вуличних майданчиків з дезінфекційним засобом є недоцільним для профілактики розповсюдження інфекцій.

3. У кожному приміщенні має бути наявний графік прибирань з відмітками про виконання.

4. При прибиранні слід пересуватись від чистих об’єктів до брудних та від розташованих вище до розташованих нижче.

5. У період підвищеної захворюваності на гострі респіраторні інфекції особливу увагу приділяти обробці висококонтактних поверхонь (ті поверхні, до яких найчастіше торкаються руками).

6. Необхідно скласти та затвердити перелік вискококонтактних поверхонь у кожному приміщенні (наприклад, ручки дверей з двох сторін, робочі столи, клавіатури комп’ютерів, пульти, поручні, крани тощо).

7. Рекомендовано використовувати для дезінфекції контактних поверхонь спиртовмісні дезінфекційні засоби. Використання хлорвмісних засобів може мати негативний вплив на здоров’я людей, якщо в приміщенні, де проводиться обробка, погана вентиляція.

8. Для дезінфекції поверхонь слід надавати перевагу протиранню поверхонь серветкою, змоченою в дезінфекційному розчині. Серветка має бути вологою від засобу. У наявності мають бути промарковані серветки для протирання різних зон чистоти. Протирання поверхонь потрібно здійснювати при відсутності дітей та за умови провітрювання приміщень.

9. Миття іграшок проводиться в мильному розчині щоденно після завершення роботи. Усі іграшки, які знаходяться в закладі, мають бути виготовлені з матеріалів, що можуть митися.

10. Миття підлоги в загальних приміщеннях рекомендовано здійснювати з використанням миючих розчинів. Використання дезінфекційних розчинів для миття підлоги не приводить до підвищення рівня безпеки закладу та може мати токсичний вплив унаслідок випаровування. В душових кімнатах та туалетах для миття підлоги доцільно використовувати дезінфекційні засоби, надаючи перевагу четвертинним аммонієвим сполукам (ЧАС) або засобам на основі перекису водню.

11. Прибирання приміщень слід проводити тільки в побутових захисних рукавичках. Допускається багаторазове використання таких рукавичок за умови їх непошкодженої структури. Рукавички потрібно змінювати при переході з однієї зони чистоти (від однієї групи поверхонь) до іншої і при переході з миття підлоги до дезінфекції/миття поверхонь. Допустимо використовувати одну пару рукавичок за умови, якщо спочатку проходить обробка контактних поверхонь, а потім миття підлоги, але не навпаки.

12. Весь прибиральний інвентар повинен мати чітке маркування відповідно до зони, яку ним прибирають. Маркування може проводитись як за допомогою нанесення надписів на інвентар, так і за кольором. При маркуванні за кольором, «кодування» повинно бути зафіксовано письмово та розміщено в кімнаті для зберігання інвентарю для інформування персоналу.

13. Весь прибиральний інвентар має бути виготовлений з матеріалу, що підлягає дезінфекції. Інвентар має бути чистим та непошкодженим. Не можна використовувати для прибирання дерев’яний інвентар, адже такий інвентар неможливо ефективно продезінфікувати.

14. Після завершення прибирання весь інвентар слід продезінфікувати: твердий інвентар - методом зрошення або протирання; ганчірки/мопи перуться в окремій пральній машині, або (за умови ручного прання) замочуються в дезінфекційному розчині на час експозиції за інструкцією до засобу з наступним споліскуванням водою.

15. Персонал, який проводить прибирання, повинен слідкувати за гігієною рук та ретельно мити руки з милом після зняття рукавичок та завершення прибирання. У разі відсутності доступу до води слід обробити руки антисептиком.

16. У закладі повинна бути призначена відповідальна особа для приготування дезінфекційних розчинів. Відповідальна особа забезпечується респіратором, засобом захисту очей, водонепроникним фартухом та рукавичками.

17. Дезінфекційні розчини повинні готуватись в спеціально відведеній кімнаті, в якій є можливість проводити провітрювання для зменшення кількості випаровування. Доступ до кімнати має бути обмежений для персоналу та заборонений для дітей.

18. В кімнаті для розведення розчину мають бути наявні інструкції до засобу, що використовується. Дозволяється використання лише дезінфекційних засобів, на які є сертифікати якості, та які мають маркування стосовно придатності для застосування у навчальних закладах.

19. Тара, в якій готується розчин, має бути щільно закрита та промаркована, із зазначенням дати приготування, кінцевого терміну споживання, назви та концентрації розчину.

20. Весь прибиральний інвентар повинен зберігатися в окремому приміщенні. Не можна зберігати прибиральний інвентар разом з харчовими продуктами, біля унітазів, рукомийників, навчального та технологічного обладнання. У кімнаті для зберігання прибирального інвентарю має бути обладнане місце для сушіння мопів/ганчірок. Сушіння інвентарю на батареях, відрах не допускається.

Орієнтовна частота та метод обробки окремих поверхонь:

Підлога, сходи -  2 рази/день та у міру забруднення

Висококонтактні поверхні (ручки дверей, вимикачі, поручні, робочі столи, побутові прилади, клавіатури, пульти, сантехнічні прилади, крани, поручні на стільцях тощо) -

2-3 рази/день

Санітарні кімнати, душові -  2 рази/день та за необхідності

Протирання: Перевагу слід надавати спиртовмісним засобам, допустимо використовувати засоби на основі четвертинних амонієвих сполук. Хлорвмісні засоби можуть мати негативний вплив на здоров’я співробітників та дітей

Миття:  Мийний засіб, засоби на основі четвертинних амонієвих сполук (ЧАС) або перекису водню.

У випадку обмеженого бюджету можливе використання хлорвмісних засобів, за умови забезпечення провітрювання та відсутності дітей в приміщенні під час обробки.

Додаток 6

до  Положення про  тимчасовий  порядок

організації  роботи  у 2020-2021 н.р.

Загальні рекомендації щодо організації безпечного навчального процесу на період обмежувальних заходів у зв’язку з пандемією COVID – 19

1. Розглянути можливість тимчасового виведення з навчального процесу груп ризику (особи старше 60 років, особи з захворюванням серцево-судинної системи, цукровим діабетом).

2. Переглянути організацію робочих місць учнів з забезпеченням фізичної дистанції між ними не менше 1 метра.

3. Надавати перевагу заняттям на свіжому повітрі.

4. Проводити навчання дітей гігієні рук, етикету кашлю. Для молодших дітей рекомендовано розробити план занять в ігровій формі.

5. Відтермінувати масові заходи, збори в закритих приміщеннях. За необхідності, можлива організація заходів на вулиці, з дотриманням фізичної дистанції.

6. Бесіди з батьками, опікунами рекомендовано здійснювати по телефону або у месенджерах.

7. Проводити пропаганду вакцинації, а також бесіди з батьками (у разі відмови вакцинувати дітей, які не мають медичних протипоказань). Особливу увагу слід приділити вакцинації від грипу до початку епідсезону. Рекомендовано проводити вакцинацію від грипу всім співробітникам навчального закладу, від пневмококкової інфекції – за показаннями.

Додаток 7

до  Положення про  тимчасовий  порядок

організації  роботи  у 2020-2021 н.р.

Загальні рекомендації щодо організації безпеки харчування на період обмежувальних заходів у зв’язку з пандемією COVID – 19

1. Рекомендовано провести розрахунок максимальної кількості учнів, що можуть одночасно отримувати (на лінії роздачі) та приймати їжу, не порушуючи фізичної дистанції 1 метр.

2. На основі розрахунку підготувати карти розміщення учнів в їдальні по змінах. За потреби, провести перепланування розміщення столів та лінії видачі.

3. Розрахувати оптимальну кількість змін прийому їжі, виходячи з розрахунку та карт розміщень.

4. Розрахувати загальну тривалість періоду прийому їжі всіма учнями з урахуванням 15-хвилинного інтервалу на провітрювання приміщень через вікна/фрамуги та двері після кожної зміни.

5. На основі розрахунків та за потреби переглянути розклад уроків з метою оптимізації кількості змін для харчування, зменшення періоду зберігання готової їжі та зниження ризиків при її зберіганні та приготуванні.